top of page

Полезные ссылки

В данном методическом пособии подробно описывается процесс бенчмаркинга, даются основные понятия и примеры использования этой методологии как в бизнесе, так и в сфере высшего образования. Авторами использован и переработан собственный опыт проведения бенчмаркинговых проектов, опыт других отечественных и зарубежных специалистов.

Определяет методологические, организационные, содержательные и процессуальные основы деятельности и направления модернизации существующих в системе образования структур и форм научного и методического сопровождения повышения квалификации, а также переподготовки педагогических работников и управленческих кадров в целях развития кадрового потенциала системы образования Российской Федерации

Стремительное развитие технологий, объем информации, увеличение роли и вариативности способов коммуникации при выполнении профессиональных задач требуют достаточно высокого уровня развития soft skills («гибких навыков») у представителей всех профессий. Поэтому предприятия и организации города ожидают от средних профессиональных образовательных организаций (учрежде- ний СПО) выпускников, которые будут обладать не только необходимыми для выполнения трудовых функций профес- сиональными компетенциями, но и гиб- кими навыками (soft skills).

Настоящее положение определяет порядок организации наставничества для внедрения практико-ориентированных и гибких образовательных технологий в ОО

Целью внедрения целевой модели наствничества является максимально полное раскрытие потенциала личности наставляемого, необходимое для успешной личной и профессиональной самореализации в современных условиях неопределенности, а также создание условий для формирования эффективной системы поддержки, самоопределения и профессиональной ориентации всех обучающихся в возрасте от 10 лет, пед. работников и молодых специалистов.

bottom of page